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外语中也有一些类似的名词
发布时间:2021-11-24 16:38    阅览次数:    来源:未知

  类似的

  5,后缀

  以此目的,可以采用2012广州中考以下方法和方法:

  记住单词时刺激大脑皮层有助于增加脑细胞中突触连接的数量,所以,我们的记忆是通过在大量脑细胞之间产生突触连接而形成的。重要的是使我们的大脑处于被激发和兴奋的状态。只要有可能,应该尽一切努力为保留和调出词语创造必要的条件,从而提高了单词的存储效率。

  应用分析方法记忆单词的基本原理和方法是:根据外语的构词规则,在大量掌握前缀的基础上, 根 后缀和其他单词构成元素以及外语单词的语素含义,在词汇的结构分析和分析以及单词含义的逻辑综合的帮助下记忆单词。这种方法的本质是,第一的, 要记住的单词是基于词根后缀的; 前缀根后缀; 复合词的第一部分-根后缀; 复合词的第一部分-复合词的第二部分; 复合词的第一部分-根-复合部分的第二部分; 词根-复合词的第二部分和其他形式已分解,然后根据单词每个组成部分的词素含义来记住单词。对于具有不同结构的单词,例如, 单字词, 双根词, 复合词, 等等。 可以通过这种分析全部记住。

  男人女人

  此外,对于即使是无性恋且属于同一类别也具有对应关系的单词,您也可以使用此相应的存储方法进行存储。

  前缀记忆是一种借助重要的外语语素(前缀)记忆单词的方法。使用前缀方法记忆单词是将具有相同前缀的单词分组。用与存储器主线相同的前缀串联连接它们。

  在顶部

  2。同音

  1。拼写

  类推类似的解释; 出于类似的推理

  儿子儿子-女儿女儿

  使用谐音法记忆单词的基本原理是:根据外语单词的发音, 寻找与其中文发音相似的谐音。而且这个谐音必须有趣地与某人表达的意思相关, 事物, 事物或单词为了使学习者对与单词同音相关的事物产生好奇的兴趣,为了对大脑皮层产生突然的刺激,然后在学习者的大脑中留下难忘的印象,甚至一生。这也是这种谐音记忆方法的奇妙功能。

2013贵州高考作文  唱[SIR]唱[联想:唱歌应该有“声音”]

  使用分类记忆单词可以充分发挥大脑系统的潜力并全面记忆单词。它的优点是:(1)归入同一类别的单词具有相似的语法功能,结构相似,整体上很容易记住和掌握,它有助于形成单词的完整类别概念。(2)为便于比较,有利于把握每个单词的异同。(3)集中词汇很方便,以便可以灵活更换和使用。(4)可以组织, 对已经掌握的混乱单词进行系统化和分类。

  背后[BI'HAIND]背后[联想:“受害者”在背后]

  使用分析方法记忆单词时它需要执行以下三个步骤:首先,根据上述组成部分分解出要记住的单词,这里要注意的一件事:单词的分解必须准确。一些外语单词没有前缀,仅由词根和后缀组成,例如, 英语中的DORMANT词只有DORM-根和后缀-ANT; 而某些外语单词则由双前缀或双根和后缀组成。或没有后缀,例如俄语的HEполвйжиьIй(不动,单词STATIC)由两个前缀HE和NO组成,分解单词时一定不要将其错误地分类为HEп—олвйж—н—ьIй。另一个示例是英语中的航空一词,它由AERE(天空)-NAUT(轮船)-ICS(学习)双重词根和后缀组成。

  并排

  康复,复活

  使用分类来记忆单词就像在打字机下方的表盘中根据汉字结构的部首有序地排列和存储各种字体。在需要时服用。

  此外,另一个值得注意的问题是单词记忆效率的提高不仅取决于科学有效的单词记忆方法,这也取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量的实验结果表明:早上8点至10点和晚上8点至10点是记忆单词的最佳时间。因为在这个时候负责大脑记忆任务的脑细胞已经基本休息。所以, 记忆效果是最好的。

  可以看出,要根据构成外语单词的不同后缀的特征和规律来记忆单词,并掌握其词义,这也是提高字存储效率的重要手段。

  适应

  止痛药②兴奋剂2013上海高考作文节选

  青年男性青年[女士]—女孩女性青年[女孩]

  AD-(与,TO的意思)

  老婆[弃权]老婆[联想:“我爱抚”是老婆]

  9。一致

  一切都有相对性如:快和慢, 高和低, 好和坏, 大和小, 光与暗, 热和冷, 上和下, 左和右。 等等。,清单继续。反义记忆法是一种利用外语学习者与事物的相对性的反义关联来挖掘大脑的记忆潜能的学习方法。这种记忆单词的方法可以使学习者对单词的记忆达到反义对称的逻辑高度。所有形容词 副词 具有反义对称性的动词和名词,此方法可用于内存。

  外语中也有一些类似的名词,分别代表男性和女性或男女不同的性别,记住单词时如果您将代表一个人的男性名词或代表动物的男性名词与对应于其的相同类型的女性或女性名词相关联,它也可以挖掘我们大脑的联想记忆的潜力。例如,当我们记住父亲一词时,可以将同一个女性名词的母亲(母亲)与相应的女性名词同时关联。这样, 相应的记忆词可以同时记住两个词,这样可以使单词记忆的效率提高一倍。

  像差偏差

  最后一步:通过逻辑综合方法将单词各部分的词素含义组合在一起,为了形成该词的逻辑和完整含义,这个词的意思是“任何反对吃肉的人,素食主义者”。

  7。分类

  此外,人们的环境因素也会对单词记忆的效果产生一定的影响。如果您在狭窄且嘈杂的环境中记住单词,来自外界的那些噪音干扰将干扰大脑的正常记忆活动。从而影响记忆单词的效果。相比之下,如果您在风景宜人,空气清新的自然环境中记住单词,人脑当然处于清醒和镇定的状态,更集中记忆单词的效果自然比以前更好。

  8。组记忆

  第2步:根据常见的英语或俄语前缀, 前面介绍的词根和后缀,要使单词的分解成分和其中包含的语素“在座位上检查”,提取单词每个成分的词素含义:前缀ANTI-表示“异议”;反之则表示“异议2014河北高考一分一档”。 根-CARNI-表示“肉”; 根-VOR-表示“食物”; 后缀-OUS表示“形容词后缀”。

  掌握正确的拼写和发音之间的关系,根据单词的发音,正确拼写单词。E.G,我们知道,在强调开放音节时,元音O的发音为[+(]。 根据这个规则,去,希望,家,诸如“ NOTE”之类的词,记住它,无需付出太多努力。还有另一个发音规则:在O之后,如果是MN,V,当,O可以发音为[Λ]。根据这个规则,我们不会请妈妈 一些, 来,鸽子,诸如完成的单词中的O被写为U。再举一个元音组合的例子。读[EI]。中学教科书中所有带有AY字母组合的单词,比如说天,道路,支付,射线,可能,躺着玩,喷,不仅容易发音,而且拼写没有困难。当然,英语发音规则很多,有很多例外记住它们并不容易。但是为了帮助记住单词,花一点时间记住一些常见的发音规则很有用。

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  (4)要多用右脑,那是, 通过物体, 图纸, 楷模, 和颜色, 可以增强您记忆力的大脑半球得到了充分利用。

  [例子]

  男孩—(小)女孩

  类似物①类似物②同源

  新郎—新娘

  丈夫妻子

  10。反义

  (2)尽一切可能参加各种可以增强记忆力的活动,随时说外语, 任何地方用外语抓住一切机会人为地创造语言环境;

  回忆回忆,记起

  6,分析方法

  切除 蒸发掉

  思考[θIRK]思考[联想:当您思考时要“深刻”]

  (中小学)女教师

  将您想记住的单词分组到笔记本中,如果您想记住一个十位数的数字1127772235,只要我们将此号码写为112-777-2235,很容易记住。此方法在记住单词的过程中非常有效。假设您想记住二十个字,您可以将它们分为四个组,分组存储,您也可以将一个长词分为几个部分,例如无私,可以写成不自私的感觉,这可以花费最少的时间,记住最多的话。

  3。前缀方法

  以下。我们分别以具有较复杂词构成的典型词为例进行说明。例如,我们必须记住英语中的食肉动物(ANTICARNIVOROUS,素食主义者)第一步:根据单词结构将其分解为:反食肉,分解单词后 您可以知道它由前缀+根+根+后缀组成。

  正确地

  BUS[BΛS]BUS[BUS通常称为“通行证”]

  记住单词时首先, 我们必须掌握外语单词构成的规则, 单词形成模式和大量的词素含义。然后选择科学有效的方法来根据单词的不同类型适当地记住单词,只有这样,才能收到所需的学习效果。由于不同的语言有不同的构词规则和模式,学习者只能根据他们所学习的语言来掌握规律性。因此,由于语言和空间的限制,在这里,我们不能一一介绍所有语言的构词规则。我们只能使用英语, 主要是学习者 以介绍记忆单词的神奇方法为例。

  男生(中小学)男生—女生(中小学)女生

  叔叔叔叔[姨妈]

  大声地

  祖父(外祖父)-祖母,(外国的)祖母

  退位退位

  头发[Hε+]头发[联想:头发真的是“黑氨”

  兄弟姐妹

  (3)在单词的记忆保持力趋于下降之前,要及时进行复习;

  词根是外语单词的核心,它是一个重要的语素,表达了单词的最基本含义。所以,任何词都有根如果您根据字词结构在同一词根中添加了不同的前缀和后缀,它将以词根为核心含义形成具有不同含义的单词,这些单词称为同源单词。省略示例。

  ANA-(上;后;再一次, 再次; 之后; 相似的)

  适应性强

  嘴巴[MAUθ]嘴巴[联想:嘴巴是“装腔作势”的人]

  类比

  最重要的是,这种单词结构记忆方法不仅可以用来记忆单词,阅读或翻译原文时,它也可以用来推断许多新单词或被遗忘单词的含义。这样可以大大减少查找字典的次数,有效提高阅读和翻译的速度。E.G,当我们阅读或翻译原始文本时,当遇到短语“新词是形容词”的杀菌剂时,A-GENT一词的含义是已知的,意思是“药品”该词中的杀菌字一词的含义是未知的。现在我们不查找字典,用上面介绍的分析方法不难理解单词的含义。首先将该词分解为:CICI-CID-AL,然后将其语素表示为“复选标记”:细菌表示“细菌”; CID的意思是“杀死”; AL(形容词后缀)的意思是“。”。终于,从词的每个部分逻辑地合成词素含义,得到“消毒”这个词消毒”,然后将获得的词义与代理语的词义进行匹配,结果短语的中文含义是“ KILL[KILL]BACTERIA AGENT”。总之,在阅读或翻译过程中,对于遇到的大多数新单词,基本上根据上下文的含义,使用此方法可以推断单词的含义。

  离开[LI:V]离开[联想:“离开我”表示离开]

  AB-(离开, 摆脱, 排除)

  孙子 孙子-孙女孙女 孙女

  校长(中小学)男老师—女校长

  吸收

  英语单词百万富翁(MILLIONAIRE)的后2015天津高考答案缀-AIRE不仅表示该单词是名词,这意味着它是人的后缀。 后缀-郊区一词,不仅将单词标记为形容词,它具有“属于”的含义。”, “具有本性。”, 和“属于”。地方”。

  尽管一些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词是不科学的。学习者正确地掌握发音是不好的,但是学习外语的实践证明了。当我第一次学习外语时,对于尚未掌握外来词构型特征和外来词记忆规则的初学者,使用谐音法记住单词确实可以有效地记住一些困难的单词。但,使用谐音法记忆单词时必须注意的一个非常重要的问题是,当记住单词时,该方法只能用作谐音关联的方法。为了增强和加深记忆力,但是它不能用作模仿发音的基础。必须按照单词的标准发音来阅读,为了避免这种词汇符号干扰正确的发音。

  A-(在名词之前添加, 动词和形容词组成副词,有,在,在,到,经过,的,含意)

  附着力附

  潜逃

  爸爸妈妈

  超然离开

  (1)制定记忆单词的学习计划,有计划和目的来增加大脑对外语信息的记忆能力;

  后缀是外语单词的重要组成部分,它不仅指示单词的词性和词性,而且不同的后缀也有不同的词汇含义,E.G:

  奉承奉承

  气体[G ¥ S]气体; 气体[联想:气体可以杀死人是“该死的”]

  通常,学习者可以适合每个人,根据以下类别对单词进行分类和记忆:时间, 会议, 纪律, 大学, 重大的, 运动的, 亲戚们, 动物, 植物, 静止的, 蔬菜, 水果。

  TALK[T&:K]TALK[联想:说“西装”]

  4,抽干

  开玩笑[D * OUK]开玩笑[联想:“殴打客人”成为开玩笑]

  杂技(风, 气流, 等等。)上升

 

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